中学学力診断-2026年度
出題範囲
中学1年
4月
| 英語 | ◯リスニング ◯アルファベット ◯単語 ◯be動詞（1・2人称）の肯定文 |
|---|---|
| 数学 | ◯小学校の復習 【選択】 A：◯小学校の復習 B：◯正負の数の性質 ※素数、素因数分解を除く。 |
| 国語 | ◯小学校の復習 |
| 理科 | ◯小学校の復習 |
| 社会 | ◯小学校の復習 |
6月
| 英語 | ◯リスニング ◯一般動詞(1・2人称)の否定文・疑問文 |
|---|---|
| 数学 | ◯小学校の復習 ◯正負の数(四則の計算、総合) ※素数、素因数分解を除く。 |
| 国語 | ◯文学的文章(長文) ◯類義語・対義語 |
| 理科 | ◯小学校の復習 ◯身近な生物の観察、生物の特徴と分類のしかた ◯花のつくりとはたらき |
| 社会 | ◯小学校の復習 地理：◯世界のすがた 歴史：◯古代の世界(四大文明まで) |
8月
| 英語 | ◯リスニング ◯前期の総合 ◯名詞の複数形 ◯What is ~ ? ◯we |
|---|---|
| 数学 | ◯前期の総合（小学校の復習、正負の数、文字と式） |
| 国語 | ◯前期の総合 |
| 理科 | ◯前期の総合 ◯植物の分類 ◯動物の分類 |
| 社会 | ◯前期の総合 地理：●世界のすがた ●日本のすがた ●世界の人々の生活と環境 歴史：●古代の世界 |
11月
| 英語 | ◯リスニング ◯Where ~ ? と考え方 ◯When ~ ? と考え方 |
|---|---|
| 数学 | ◯正負の数 ◯文字と式 ◯方程式 【選択】 A：◯方程式 B：◯比例と反比例(グラフ除く) |
| 国語 | ◯説明的文章(長文) ◯漢字の成り立ち ◯漢字の音と訓 |
| 理科 | ◯ものの溶け方と水溶液 |
| 社会 | 地理：◯アジア州 歴史：〇古墳時代までの日本 〇飛鳥時代 |
2月
※eFFISAGEのみ実施
| 英語 | ◯リスニング 〇リスニング 〇一般動詞の過去形 〇命令文・否定の命令文 ＜選択＞ 〇be動詞の過去形 〇現在進行形 |
|---|---|
| 数学 | 〇正負の数 〇文字と式 〇方程式 〇比例と反比例 〇平面図形（おうぎ形の計量除く） ＜選択＞ Ａ：〇平面図形（おうぎ形の計量除く） Ｂ：〇空間図形 Ｃ：〇空間図形、データの活用 |
| 国語 | 〇文学的文章 〇説明的文章 〇言語・文法事項は1年の復習（同音異義語・同訓異字を含む） |
| 理科 | 〇力のはたらき 〇火山 |
| 社会 | 地理：〇北アメリカ州 〇南アメリカ州 歴史：〇平安時代 〇鎌倉時代 |
中学2年
4月
| 英語 | 〇リスニング 〇1年の復習 (名詞、代名詞、複数形、動詞、命令文、疑問詞、canなど) |
|---|---|
| 数学 | 〇1年の復習 |
| 国語 | 〇1年の復習(品詞分類を含む) |
| 理科 | 〇1年の復習 ●光 ●音 ●物質の性質 ●身近な生物の観察、生物の特徴と分類のしかた ●花のつくりとはたらき ●火山 |
| 社会 | 〇1年の復習 地理：●世界地理の復習(日本のすがた含む) 歴史：●室町時代までの歴史 |
6月
| 英語 | 〇リスニング 〇1年の復習 〇過去形のまとめ 〇接続詞when、that |
|---|---|
| 数学 | 〇1年の復習 〇式の計算 |
| 国語 | 〇文学的文章(長文) 〇作文の推敲 |
| 理科 | 〇1年の復習 ●力のはたらき ●気体と水溶液 ●植物の分類 ●地震 〇物質が分かれる変化 〇物質のつくり |
| 社会 | 地理：〇世界地理の総合(日本のすがた含む) 〇地域の調査 歴史：〇室町時代までの歴史 〇ヨーロッパ人との出会いと全国統一 |
8月
| 英語 | 〇リスニング 〇前期の総合 〇未来の文のまとめ |
|---|---|
| 数学 | 〇前期の総合(1年の復習、式の計算、連立方程式) ＜選択＞ Ａ：〇連立方程式 Ｂ：〇1次関数 |
| 国語 | 〇前期の総合 |
| 理科 | 〇1年の復習 ●光と音 ●物質の状態変化 ●動物の分類 ●地層と大地の変化 〇物質が結びつく変化 〇化学変化のしくみと化学反応式 〇生物と細胞 |
| 社会 | 〇前期の総合 地理：●地域の調査 ●自然環境・人口から見た日本 歴史：●安土桃山時代までの歴史 ●江戸幕府と鎖国 |
11月
| 英語 | 〇リスニング 〇There is ~ .の文 〇接続詞 if 〇動名詞のまとめ(主語・前置詞の目的語になるものを含む) |
|---|---|
| 数学 | 〇式の計算 〇連立方程式 〇1次関数 ＜選択＞ Ａ：〇1次関数 Ｂ：〇平行と合同 |
| 国語 | 〇文学的文章 〇説明的文章 〇三字・四字熟語 |
| 理科 | 〇化学変化と物質の質量 〇消化と吸収 〇呼吸、血液の成分とはたらき |
| 社会 | 地理：〇日本の地域的特色と地域区分 〇九州地方 歴史：〇産業と文化の発達 〇江戸時代の政治(享保~寛政まで) |
2月
※eFFISAGEのみ実施
| 英語 | 〇リスニング 〇比較 |
|---|---|
| 数学 | 〇式の計算 〇連立方程式 〇1次関数 〇平行と合同 〇三角形と四角形 ＜選択＞ A：〇三角形と四角形 B：〇確率 C：〇四分位範囲と箱ひげ図 |
| 国語 | 〇説明的文章（長文） 〇同音異義語・同訓異字 〇助動詞 |
| 理科 | 〇回路と電流・電圧 〇オームの法則 |
| 社会 | 地理：〇近畿地方 〇中部地方 〇関東地方 歴史：〇欧米の進出と日本の開国 |
中学3年
4月
| 英語 | 〇リスニング 〇1・2年の復習 (現在形・過去形、進行形、未来の文、助動詞など) |
|---|---|
| 数学 | 〇1・2年の復習 |
| 国語 | 〇1・2年の復習 (文の成分・漢字知識を含む) |
| 理科 | 〇1・2年の復習 ●回路と電流・電圧・回路とオームの法則 ●電流の正体 ●気体の性質 ●消化と吸収 ●火山 ●気温・湿度、圧力と気圧、空気中の水蒸気 |
| 社会 | 〇地理・歴史の復習 地理：●世界のすがた ●日本のすがた ●世界の人々の生活と環境 歴史：●古代の世界~平安時代 |
6月
| 英語 | 〇リスニング 〇1・2年の復習 (不定詞の基本3用法、動名詞、接続詞など) 〇現在完了(経験・完了) |
|---|---|
| 数学 | 〇1・2年の復習 ＜選択＞ Ａ：〇式の展開と因数分解(利用を除く) Ｂ：〇式の展開と因数分解、平方根(利用を除く) |
| 国語 | 〇文学的文章 〇古文 〇活用のある自立語 〇故事成語・ことわざ |
| 理科 | 〇1・2年の復習 ●力のはたらき ●電流が磁界から受ける力 ●物質が結びつく変化 ●根・茎・葉のつくりとはたらき ●大気の動きと日本の天気 |
| 社会 | 〇地理・歴史の復習 地理：●地域の調査 ●日本の地域的特色と地域区分 歴史：●明治・大正時代 |
8月
| 英語 | 〇リスニング 〇it … (for -) to ~ 〇文型(SVOCを含む) 〇前期の総合 |
|---|---|
| 数学 | 〇前期の総合 (1・2年の復習、式の展開と因数分解、平方根) |
| 国語 | 〇前期の総合 (助動詞を含む) |
| 理科 | 〇前期の総合(1・2年の復習を含む) ＜選択＞ Ａ：〇中和とイオン 〇電池とイオン Ｂ：〇力がはたらかない運動 〇仕事と仕事率 |
| 社会 | 〇前期の総合 ●地理の総合 ●歴史の総合 公民 〇私たちと現代社会 [「家族制度」「現代社会の見方や考え方」を除く] |
11月
| 英語 | 〇リスニング 〇want [ tell など] … to ~ 〇help [ let ] + 人など + 動詞の原形 〇関係代名詞(主格) |
|---|---|
| 数学 | 〇式の展開と因数分解 〇平方根 〇2次方程式 ＜選択＞ Ａ：〇関数y=ax² Ｂ：〇関数y=ax²、相似な図形(基本) |
| 国語 | 〇文学的文章 〇説明的文章 〇古文 〇品詞識別 〇三字・四字熟語 |
| 理科 | 〇1・2年の復習 ●化学変化と原子・分子 ●生物の体のつくりとはたらき ●大地の変化 〇水圧・浮力、力の合成・分解 〇力がはたらく運動 〇力がはたらかない運動 〇原子の成り立ちとイオン |
| 社会 | 〇地理の総合 〇歴史の総合 公民：〇基本的人権の尊重 〇防衛・非核三原則 〇民主政治・選挙・政党 〇国会 |